Larry Rosen, investigador de la Universidad de California especializado en redes sociales, advierte que éstas pueden potenciar trastornos de personalidad en los más jóvenes, esa generación "nativa digital" que desconoce un mundo sin Internet ni teléfono móvil. "No hay fórmula mágica. Los padres deben hablar con sus hijos sobre lo que hacen en Internet, pero sin criticarlos", explicó Rosen a Efe.
Desde que se popularizó Facebook, comenzó a temerse que la adictiva red social afectara al rendimiento escolar de los jóvenes. Rosen lo confirma y añade nuevos miedos: uno de sus estudios asocia la red social con falta de empatía, narcisismo y depresión en la adolescencia.
El estudio de Rosen también detectó mayor falta de concentración entre las y los adolescentes que usan Facebook con asiduidad y lo atribuye a que, al hacer sus tareas en la computadora, tienen tantas ventanas abiertas que es muy difícil que se concentren.
(El Universal, pp. 3-4, 11/08)
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